2019年8月，我们来到湖南省湘西土家属苗族自治州龙山县支教，同行的再有5位“姊妹花”艺术支教团成员：济南市市中区少年宫主任隋岩、育贤小学音乐

　　他们怀揣梦思而来•，要增添山区音乐训诫的短板，要用音乐在孩子们内心掀开一扇窗，要用歌声在济南与湘西之间架起艺术指挥的桥梁。

　　龙山县的茨岩塘小学地处偏远，是一所红军小学，90%的门生是留守儿童，良多孩子上学要走一个多小时才能到达学校。大家为这所黉舍量身打造了一件“出格礼物”——由张雪莹教员成立的校歌《赤色茨岩》。

　　当所有人确切走进这所学宫时，才剖析这所书院没有音乐锻练•，没有任何音乐哺育配置，空荡荡的课堂里除了桌椅，即是一同安安寂然的黑板•。提前做好的课件•、练过的钢琴伴奏、录制好的校歌MV，全面尽心做好的熏陶筹划，全都用不上了。因而，他六片面分头走进叙堂，一句一句教孩子们唱歌，两节课的时刻，全校300多名门生学会了黉舍第一首校歌。

　　那天下课后，孩子们围了上来，有的拽着大家的衣服，有的让他们再唱首歌，所有人发自心里的依恋让我们们感激又心疼。为得意孩子们的志愿，全部人拿出看家才调•，陷阱了一场“校园音乐会”。

　　还没建好的操场土坯台子是舞台•，全校师生是观众。《所有人们和我的祖国》《我们爱全部人中国》《沂蒙山小调》……所有人给孩子们唱了一首又一首，孩子们眼睛那么亮，笑得那么欣喜，挥动着小手使劲给谁们鼓掌。支教生计中，那一幕成为他们最难抹去的怀想。在我们们的上演存在中，那称得上是最简略却也全部是所有人最动情、最参加的一场音乐会。

　　为了在外地教员军队中植入艺术教导的根系，大家圈套了一场地对全县260名教师的艺术教授专场培训，从商定课题到圈套备课•，从美育道理到音乐教研，从领导准备到熏陶门径，从学生艺术涵养擢升到教练专业进展，短时候内全班人打磨出了5节树范课。

　　当课后大家们被教练们团团围住细细追问的时辰，当收到一个又一个结对联请求、微信亲信音信时，我们知讲了这虽是培训的中断，却是更深意义上帮扶的开始•。

　　远跨千里，在龙山的事故即使辛苦，但大家的心是欢喜的、美满的•。近日，我们“姊妹花”在孩子们内心洒下了艺术的种子；明天，大家期盼着、期待着那颗种子生根、发芽，在大山深处开出最美貌的花。